| PROJEKT ETWINNING 2008/ 2009
Temat: ”Far East Culture Inspiration for Europeans”
W tym roku szkolnym członkowie szkolnego klubu europejskiego realizowali projekt p.t. ,,Kultura Dalekiego Wschodu inspiracją dla Europejczyków.’’, albowiem rok 2008 uznano rokiem dialogu międzykulturowego a Pekin, jak wiadomo, był gospodarzem igrzysk olimpijskich. Ponadto, rok 2009 jest rokiem kreatywności i innowacji, a zagadnienia kultury azjatyckiej z pewnością intrygują swoją odmiennością i pozwalają na bardziej nowatorskie podejście do tematu.
W ostatnim tygodniu zajęć szkolnych w czerwcu 2008 roku (pomysł na wykorzystanie tego mało efektywnego czasu w szkole) uczennice opracowały wstępne wersje 7 prezentacji PowerPoint na podstawie materiałów (zdjęć, filmów i opisów) dostarczonych przez nauczyciela z jego pobytu w Państwie Środka i Japonii. Każda z nich dotyczyła innego aspektu kultury azjatyckiej, głównie Chin, Tybetu, Hongkongu i Makao, z elementami japońskimi.
Raz w miesiącu od IX do III na spotkaniach klubu uczniowie w obecności gości prezentowali ostateczne wersje przygotowanych przez siebie anglojęzycznych prezentacji, dokonując ich interpretacji w języku polskim.
Następnie po umieszczeniu prezentacji na Twin space razem z rówieśnikami z Niemiec ze szkoły z Osnabrück wyrażali swoje opinie na forum portalu edukacyjnego eTwinning.
Etap I – Prezentacje multimedialne
1. Bliżej Kultury Dalekiego Wschodu - Wrzesień 2008
a. zapoznanie studentów z planem projektu, logowaniem na Twinspace ( nowi uczniowie), grupą niemiecką (kontynuacja współpracy z tą samą klasą z poprzedniego projektu – 2008)
b. przygotowanie końcowej wersji pierwszej prezentacji i przedstawienie jej na spotkaniu 29.09.08 p.t. „ Chiny -Kraj wspaniałych rozmaitości i wielkich kontrastów” jako wprowadzenie i zachęcanie do wspólnego projektu.
2. Największe atrakcje turystyczne Chin (wliczając Tybet, Makao i Hong Kong)
– Październik - kolejny uczeń dokonuje swojej prezentacji – ta sama procedura w każdym miesiącu
3. Chińskie festiwale i tradycje oraz wierzenia religijne – Listopad
4.Kuchnia Azjatycka (plus degustacja herbaty i owoców chińskich) – Grudzień Planowane wyjście do restauracji chińskiej przełożone na wiosnę
5. Zakupy i Pamiątki z Chin i Hongkongu - Styczeń 2009 życzenia noworoczne na czacie
6. Ludzie, język, moda (elementy japońskie)– Luty
7. Natura – świat fauny i flory, krajobrazy, ogrody- koncepcja Zen, groty - Marzec
Etap II – Odkrywanie Kultur Europejskich - kwiecień 2009
Na podstawie obejrzanych prezentacji grupa polska i niemiecka opracowywała foldery o swoich krajach, pokazując ciekawe karty z różnych dziedzin życia Polaków i Niemców: ich historii, osiągnięć cywilizacyjnych, sukcesów gospodarczych, świata fauny i flory, symboli, wynalazków, sławnych ludzi, czy zabytków wpisanych na listę dziedzictwa kulturowego UNESCO. W kwietniu grupa polska dokonała kompilacji wszystkich materiałów w formie prezentacji pod tytułem: „Odkrywanie znanej i nieznanej Polski” ponieważ dla jednych mogą to być informacje oczywiste, dla innych wymagające odświeżenia czy uzupełnienia.
Etap III – Promowanie projektu eTwinning na sesji popularno-naukowej zorganizowanej w naszej szkole z w dniu 20–04-09 zgodnie z kilkuletnią tradycją. Podczas tegorocznej edycji p.t. Języki obce oknem na świat”, uczennice przedstawiły najważniejsze elementy naszej współpracy ze szkołami europejskimi oraz aktualny projekt eTwinning wraz ze skróconą wersją prezentacji „Odkrywanie znanej i nieznanej Polski” w formie interaktywnej.
Etap IV – Odpowiedź na pytanie czy Kultura Dalekiego Wschodu mogłaby być inspiracją dla nas europejczyków, w formie prezentacji Flash.
Etap V - Podsumowanie -– Czerwiec 2009
-Zamieszczenie projektu na stronie WWW szkoły
- Umieszczenie ekspozycji o kulturze Dalekiego Wschodu w holu szkoły
- Wpisy do księgi gości na internetowej stronie projektu.
http://far.east.culture.elektrobaz.com
|